Comunicazione per università, corsi di laurea e progetti formativi
Comunicazione per università e corsi di laurea: orientamento, campagne, contenuti, video e landing per rendere chiari percorsi complessi senza banalizzarli.
Un corso universitario può essere ottimo e risultare comunque difficile da scegliere. Succede quando il linguaggio è corretto ma non aiuta uno studente a capire cosa studierà, che persona diventerà e quali possibilità avrà dopo.
Tradurre senza banalizzare
Università e scuole producono contenuti complessi: piani di studio, requisiti, laboratori, ricerca, opportunità internazionali, sbocchi professionali. Il nostro lavoro è renderli leggibili senza togliere precisione.
Non “semplifichiamo” la materia. Organizziamo le informazioni nell’ordine in cui uno studente o una famiglia hanno bisogno di trovarle.
Orientamento: la domanda non è solo “cosa si studia?”
Capire
Quali competenze si acquisiscono e come è costruito davvero il percorso.
Immaginarsi
Laboratori, progetti, studenti e docenti aiutano a vedere la vita dentro il corso.
Confrontare
Le differenze rispetto ad alternative simili devono essere concrete, non slogan.
Agire
Date, accesso, open day e iscrizioni devono essere facili da trovare quando servono.
Campagne che devono reggere su molti canali
Orientamento, social, sito, landing, advertising, brochure e open day non possono sembrare iniziative indipendenti. Costruiamo un concept e una gerarchia di messaggi che si adattino ai diversi momenti della scelta.
Nel lavoro per la Scuola di Ingegneria dell’Università di Pisa, per esempio, il problema non era soltanto dare informazioni: era costruire un racconto capace di rendere riconoscibile l’offerta e accompagnare studenti diversi verso percorsi diversi.
I corsi tecnici hanno bisogno di esempi, non di altri aggettivi
Quando un percorso è interdisciplinare o molto specialistico, le descrizioni istituzionali possono non bastare. Progetti, laboratori, aziende partner, esperienze internazionali, tesi e testimonianze rendono concreto ciò che altrimenti resta astratto.
Lo stesso principio vale per percorsi come Informatics for Digital Health, dove tecnologia e salute devono essere raccontate insieme senza far perdere identità al corso.
Video e persone
Docenti e studenti sono spesso i contenuti più convincenti, a condizione di non trasformarli in testimonial con una frase preparata. Prepariamo domande, contesto e montaggio per far emergere esperienze reali: perché hanno scelto il percorso, cosa li ha sorpresi, cosa stanno facendo oggi.
Advertising per orientamento
Le campagne servono a portare l’informazione giusta nel momento giusto: open day, scadenze, nuove lauree, master o iniziative specifiche. Landing e creatività vengono costruite insieme, così chi clicca trova la continuazione esatta del messaggio che ha visto.
Un linguaggio istituzionale può essere umano
Autorevolezza non significa distanza. La comunicazione accademica può restare rigorosa e allo stesso tempo parlare in modo diretto, usare esempi e riconoscere i dubbi reali di chi deve scegliere.
Domande frequenti
Come si comunica un corso di laurea a chi deve ancora scegliere?
Partendo dalle motivazioni reali di scelta, non dall'offerta formativa. Uno studente alle superiori non sceglie confrontando piani di studio: sceglie immaginando che vita farà e che lavoro potrà fare. Le campagne che funzionano partono da una fase di ascolto degli studenti, distinguono il messaggio per triennali e magistrali, e misurano le azioni concrete (visite alla pagina del corso, richieste di informazioni), non le impression.
Quanto costa una campagna di orientamento universitario?
Va distinto il costo della campagna dal budget pubblicitario. Nella campagna 2024-2025 curata da Sidebloom per la Scuola di Ingegneria dell'Università di Pisa, il costo medio per azione tracciata è stato di 0,23 €, con 5,56 milioni di impression e 31.504 azioni da luglio 2024 a marzo 2025; l'ottimizzazione ha portato il costo per azione dei corsi triennali da 0,57 € a 0,20 €. Sono valori utili come riferimento: l'investimento complessivo dipende dal numero di corsi e dalla durata.
Un ateneo può affidare la comunicazione a un'agenzia privata?
Sì, e avviene regolarmente. Gli enti pubblici affidano servizi di comunicazione tramite le procedure previste dal codice dei contratti pubblici, con modalità che variano in base all'importo. Per l'agenzia questo significa lavorare con tempi, documentazione e rendicontazione diversi da quelli di un cliente privato: è una competenza a sé, che si acquisisce solo facendolo.
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